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中职数学统计与概率教学与生活实例结合的案例分析——以“集合的概念”为例

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DOI 6jrv1371pd/8189015

作者胡红波

机构地区湖北省红安县职业技术教育中心 438400

出处《中国教师》 2024年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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