摘要
摘要：幼儿园和小学是我国基础教育的重要组成部分，幼小衔接期是幼儿进入小学的关键时期。在这个时期，幼儿需要适应小学的学习环境和学习方式，同时也需要适应小学德育教育的要求和规范。因此，对幼儿进行德育教育具有重要的意义。幼小衔接期德育教育的必要性不仅在于帮助幼儿适应小学的学习环境和学习方式，更重要的是帮助幼儿建立正确的价值观和行为准则，促进幼儿健康成长和全面发展。然而，幼儿园和小学在德育教育中存在着不同的特点和任务，因此需要针对幼小衔接期的特点，设计有效的德育教育策略和方法。幼小衔接期是幼儿园和小学之间的关键时期，对幼儿进行德育教育具有重要的意义。本文从幼小衔接期德育教育的必要性出发，探讨了德育教育在幼小衔接期的重要性和作用，分析了幼儿园和小学在德育教育中的不同特点和任务，并提出了一些有效的德育教育策略和方法，旨在促进幼儿健康成长和全面发展，本文将从幼小衔接期德育教育的必要性出发，探讨幼儿园和小学在德育教育中的不同特点和任务，提出一些有效的德育教育策略和方法，以期为幼儿园和小学的德育教育提供一些有益的启示和参考。
出版日期
2024年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
