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谈高校马克思主义哲学原理课存在的问题及改革对策
谈高校马克思主义哲学原理课存在的问题及改革对策
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摘要
目前马克思主义原理课教学中仍存在着教材体系僵化、教学内容陈旧、灌输式教学、教师素质偏低等问题。这些问题形成的深层原因不仅仅在于教师与学生主动性的缺失,也和学科的性质、成绩的考核、学校的管理密切相关。只有改革教材体系、提升教师素质、转变教学理念、完善考核机制,才能使马克思主义哲学原理课实现质的跃迁。
DOI
2d3omw5nd9/819043
作者
赵秉峰
机构地区
不详
出处
《理论观察》
2009年5期
关键词
高校
马克思主义哲学原理课
教学理念
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2009年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理论观察
2009年5期
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