以绘本为载体促进幼儿园社会性发展

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摘要 摘要:以绘本为载体促进幼儿园社会性发展具有重要的意义。绘本通常以故事的形式展现情感、情绪和人物之间的关系,通过可视化的方式帮助幼儿理解和表达自己的情感。阅读绘本可以培养幼儿从他人角度感知情感,提高他们的情感认知与表达能力。
出处 《时代教育》 2024年5期
出版日期 2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)