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群文阅读背景下高中语文古典诗歌教学策略

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摘要摘要：随着教育改革不不断的推进，教学方法不断的创新，在高中语文古代诗歌教学中，群文阅读具有较高的应用价值。通过群文阅读，学生可以开阔知识视野，积淀文化底蕴，对提高核心素养水平大有裨益。群文阅读活动的开展，能培养学生的人文情怀，帮助学生掌握诗歌的重点和难点知识，为后续的学习和备考打下基础。

DOI ldezg06w5d/8197241

作者景秀敏

机构地区河北省邯郸市第四中学056107

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词高中语文群文阅读古代诗歌教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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