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新课标背景下高中语文群文阅读教学策略

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摘要摘要：新课标提出在高中语文课堂中，要注意培养学生的阅读能力，要注意提高学生阅读素质。而群文阅读则是落实新课标重要方式。与传统单篇教学相比，高中语文群文阅读教学对教师的要求更加苛刻，教师不能再单纯地只停留在对单篇课文的文体、内容、主题思想等的精细刻画，而要以此为基础，拥有整合语文阅读教材并建立多层次的教学目标的能力。

DOI rdx6nnpldl/6952601

作者李文

机构地区山西省大同市天镇县第一中学校 038200

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词新课标高中语文群文阅读教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）