摘要
摘要：目的：研究多元化健康教育联合情绪引导在ESD（内镜黏膜下剥离术）消化道早癌患者中的价值。方法：抽取50例在2023年1月至2023年12月期间在我院接受ESD手术的患者，将患者划分为两组，各25例患者。对照组给予常规的情绪干预，实验组在常规情绪干预的基础上，进行多元化健康教育联合情绪引导，对比两组心理应激情况、患者对术后生活质量评分。结果：实验组患者手术治疗情况和生活质量评分好于对照组患者，其发生心理应激情况和出现并发症的患者均少于对照组（p＜0.05）。结论：多元化健康教育联合情绪引导能降低患者在手术中出现心理应激的概率，使手术效果提高，患者术后生活质量得到较大提升，具有临床应用与推广价值。
出版日期
2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
