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农村小学班主任处理学生问题与纠纷的策略及案例分析

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摘要【摘要】农村小学班主任的工作任务十分繁重，其中之一就是处理学生问题与纠纷。农村小学班主任在处理学生问题和纠纷时，需要具备科学的教育理念、严谨的工作态度和多元化的处理手段。本文针对农村小学班主任在处理学生问题与纠纷中面临的挑战，探讨有效的策略，为农村小学班主任解决学生问题与纠纷提供参考。

DOI 7dm6p715rj/8200906

作者张力中

机构地区信宜市怀乡镇中垌第二小学

出处《中小学教育》 2024年3期

关键词农村小学班主任学生问题纠纷处理策略案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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