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农村小学班主任处理学生问题与纠纷的策略及案例分析
农村小学班主任处理学生问题与纠纷的策略及案例分析
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摘要
【摘 要】农村小学班主任的工作任务十分繁重,其中之一就是处理学生问题与纠纷。农村小学班主任在处理学生问题和纠纷时,需要具备科学的教育理念、严谨的工作态度和多元化的处理手段。本文针对农村小学班主任在处理学生问题与纠纷中面临的挑战,探讨有效的策略,为农村小学班主任解决学生问题与纠纷提供参考。
DOI
7dm6p715rj/8200906
作者
张力中
机构地区
信宜市怀乡镇中垌第二小学
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
农村小学班主任 学生问题 纠纷处理 策略 案例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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