摘要
摘要：如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围，是当今小学语文教师探索的重要课题。良好的课堂氛围有利于缓解学生的紧张心理，使学生以轻松的心态投入课堂学习中，激发学生学习的主动性和积极性，提高课堂学习效率。要营造良好的课堂氛围，首先要充分发挥教师的主导作用，教师在教学中要把握最佳的教学心态，建立良好的师生关系；其次要尊重学生的主体地位，开展课前活动，调动学生的参与意识，通过灵活的师生互动，鼓励学生参与教学活动；最后要探索适当的教学方法：灵活运用多媒体，适当运用游戏教学，恰当运用动手操作教学，营造良好的课堂氛围。
出版日期
2024年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
