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例谈小学语文阅读教学中的有效导入策略
例谈小学语文阅读教学中的有效导入策略
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摘要
摘要:在小学语文学科教学过程中,阅读显然是极为关键的一项教学内容,而每个教师都需要在相关教学工作中投入大量精力。与此同时,导入是课堂教学活动中不可缺少的环节,一定程度上影响着之后课堂教学计划推行效果。综合以上所述,实际小学语文教学中,教师们就需要加强阅读教学工作,而且需要着重研究总结系列科学导入教学策略,助力阅读教学,促进预期阅读教学目标顺利达成。
DOI
7j6v1xpm0d/8206218
作者
高江荣
机构地区
陕西省延安市延长县小学 陕西 延安717199
出处
《教育学文摘》
2021年32期
关键词
小学语文
阅读教学
有效导入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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