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小学道德与法制课程中家庭教育与学校教育的协同研究

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摘要摘要：在小学教育体系中，道德与法制教育是塑造学生价值观和行为准则的重要环节。随着社会的发展，家庭教育与学校教育的协同作用日益受到重视。本文旨在探讨小学道德与法制课程中，如何实现家庭教育与学校教育的有效协同，以促进学生的全面发展。文章首先分析了当前小学道德与法制教育的现状及其面临的挑战，随后探讨了家庭教育在此过程中的作用和影响。通过文献综述、案例分析和问卷调查等方法，本文揭示了家校协同的潜在优势和存在的障碍。文章提出了一系列促进家校协同的策略和建议，旨在为教育工作者提供实践指导。

DOI pj015o2z0d/8207003

作者王甫兵

机构地区湖北省咸宁市第十六小学 437000

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词小学教育道德与法制家庭教育学校教育家校协同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）