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幼儿游戏在特殊教育中的合理应用策略研究

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摘要摘要：随着社会的快速发展和教育理念的不断更新，特殊教育作为教育体系中的重要组成部分，越来越受到社会的关注和重视。特殊教育的目标是为有特殊教育需求的学生提供个性化的教育支持，帮助他们充分发挥潜能，融入社会。然而，传统的特殊教育方法往往侧重于知识传授和技能训练，忽视了幼儿游戏在特殊教育中的重要作用。因此，本研究旨在探讨幼儿游戏在特殊教育中的创新应用与策略，为特殊教育提供新的思路和方法。

DOI wjv5122vqd/8207750

作者胡佳娜

机构地区浙江省绍兴市柯桥区华舍中心幼儿园锦绣园区312030

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词幼儿游戏特殊教育应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）