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大思政视域下中职班主任专业化建设路径分析
大思政视域下中职班主任专业化建设路径分析
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摘要
摘要:班主任是学生教育管理的主要实施者,肩负着培养全面发展社会主义建设者的重任,而只有自身具备较强的专业素养,才能给予学生更好的教育和引导,引导其身心健康全面发展。本文基于大思政视域探究了中职班主任专业化建设路径,以期能为相关教学者带来借鉴价值。
DOI
ojnl6mn2xd/8210985
作者
刘钰婕
机构地区
阿勒泰地区职业技术学校(阿勒泰地区高级技工学校),新疆 阿勒泰 836500
出处
《中国教工》
2024年3期
关键词
大思政视域
中职班主任
专业化建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年3期
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