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“小积木浓缩大世界”——基于观察倾听生发的案例分享
“小积木浓缩大世界”——基于观察倾听生发的案例分享
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摘要
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DOI
rdx9el879d/8211073
作者
叶建皖
机构地区
江苏省泰州市海陵幼儿园 225300
出处
《教学与研究》
2024年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年3期
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