探究小学班主任德育工作中的挑战与应对策略

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学班主任在德育工作中面临的挑战以及相应的应对策略。随着社会的发展,学生普遍过度依赖手机,受其影响产生了各种个性或奇葩的想法,涉及到生命安全、立志、爱国主义情怀以及新时代社会主义思想主题教育等方面。本文通过分析这些挑战,并提出应对策略,旨在帮助小学班主任有效开展德育工作,培养学生健康成长。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年04月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)