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小学语文教学中学生自信心的培育策略

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摘要【摘要】自信是胜利的基石。从小学起就先培育孩子的自信念是家长和老师们义不容辞的责任。小学语文老师肯定要紧紧抓住语文课堂这个教化教学主阵地，对学生进行多角度视察、全方位引导，从培育小学生“听、说、读、写”等各种实力入手，让学生在每一次的进步中体验自信的感觉，让学生在每一次的胜利后，变得更加自信从容。

DOI lj1e7lk5rd/8214544

作者刘风梅

机构地区陕西省延安市延长县实验小学陕西延安 717199

出处《中国教师》 2024年4期

关键词自信念小学语文教学培育策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）