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浅谈中国画教学在中学美术课堂中的应用

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摘要摘要：随着教育理念的革新，中学教育与本土文化的深度融合日益显著，人们愈发认识到传统文化在青少年全面发展中的不可或缺性。尤其是中国画，作为华夏文明的瑰宝，蕴含着深厚的哲学智慧和人文精神，它承载了民族的记忆和审美的精髓。在强调审美教育的教育框架下，中学美术课程开始积极接纳并融入国画教学，视其为提升学生艺术素养的重要途径。然而，当前阶段的中学国画教学实践并未充分实现其潜力，教学发展中面临着一系列挑战。

DOI ojnl679pld/8215537

作者王长鸣

机构地区甘泉县下寺湾初级中学

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词中国画教学中学美术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）