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STEAM教育理念下初中体育跨学科融合策略研究

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摘要摘要：随着新型教育信息化时代的到来，AI智能、“互联网+技术”等对当前教学创新、融合产生深远影响。目前，跨学科融合式教学仍是教育教学工作中值得深入研究的重要课题。STEAM教育是我国培养优秀人才的重要方式之一，通过将项目、问题作为出发点，实现不同学科之间的相互交融与紧密结合，以此实现培养学生学科素养的目的。跨学科融合教学与STEAM教育的结合相信会有良好的联动效果，因此，本文将以初中体育为基础，围绕STEAM教育理念下初中体育跨学科融合策略进行详细阐述。

DOI lj1e7lzyrd/8215768

作者方卫建

机构地区金华市金东区光南中学，321000

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词 STEAM教育理念初中体育跨学科融合融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）