智慧校园背景下高数教学中促进学生自主学习的策略研究

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摘要 摘要:随着信息技术的飞速发展,智慧校园建设已成为教育信息化的重要趋势。本文旨在探究在智慧校园背景下,高等数学教学如何利用现代信息技术促进学生的自主学习。首先介绍了智慧校园与高数教学的现状,随后分析了传统高数教学面临的挑战和学生自主学习的重要性。接着,提出了一系列策略,旨在通过整合智慧校园资源优化高数教学模式,并激发学生的自主学习兴趣。最后,讨论了这些策略的实施效果及其对教育改革的启示。
机构地区 合肥城市学院
出处 《中国教师》 2024年4期
出版日期 2024年04月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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