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高中体育考核评价方式的创新与实践研究
高中体育考核评价方式的创新与实践研究
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摘要
摘要:本文以高二年级体育课程为背景,探讨了高中体育考核评价方式的创新与实践。在分析现有体育考核评价方式的基础上,提出了适应新课程标准、注重学生综合素质的评价方式。通过实际教学案例,验证了新型评价方式的有效性,为高中体育教学改革提供了参考。
DOI
rj8vg73694/8219410
作者
陈启兵
机构地区
崇阳县第二高级中学 437500
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
高中体育
考核评价方式
创新与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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