运用信息技术,提升学生数学兴趣

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摘要 摘要:在信息化时代的浪潮中,信息技术的迅猛发展正为教育领域带来前所未有的变革。数学作为一门基础性学科,其抽象性与逻辑性常常使学生在学习过程中感到困惑与乏味。然而,信息技术的运用为数学教学注入了新的活力。通过多媒体展示、互动软件应用以及网络资源的整合,数学教学得以以更加生动、直观的方式呈现,从而有效激发学生的学习兴趣与好奇心。此外,信息技术还能够帮助学生更好地理解数学概念和原理,提升数学学习的效率与效果。因此,运用信息技术提升学生数学兴趣,已成为当代数学教学的重要趋势之一。
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年04月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)