探寻小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略

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摘要 摘要:小学一年级是学生学习阅读的起步阶段,培养他们的阅读能力对于日后的语文学习和综合素质发展至关重要。本文旨在探讨小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的有效策略,包括激发学生的阅读兴趣、优化阅读教学内容、创新阅读教学方法以及加强阅读训练等方面,以期为小学一年级语文阅读教学提供有益的参考。
出处 《基础教育参考》 2024年5期
出版日期 2024年05月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)