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在小学语文教学中渗透情感教育的方法

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摘要摘要：随着新课程改革的推进，情感教育逐渐被人们重视，成为广大语文教师热议的话题。将情感教育渗透到小学语文教学中，引导学生深刻理解语文教材中包含的情感因素，增强学生的情感体验，有助于小学生获得综合素质的全面发展。

DOI 6jrv1qr3wd/8231439

作者向恋宇

机构地区四川外国语大学国际教育学院

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词小学语文教学情感教育渗透方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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