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身体功能训练理论融入高校体育课程的可行性分析

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摘要摘要：将身体功能训练理论融入高校体育课程，对于提高体育教学效果和培养学生的身体素质具有重要意义。身体功能训练理论通过科学的训练方法和原则，能够有效地提升学生在力量、速度、耐力、柔韧性等方面的功能水平。然而，在实际操作中，将身体功能训练理论融入高校体育课程是否可行，需要考虑多个因素，包括教学资源、师资支持、学生参与度以及社会需求等。

DOI rj8vg63294/8233258

作者敬星磊

机构地区中国劳动关系学院 100048

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词身体功能训练高校体育课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）