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劳动教育在提升青少年社会责任感中的实践与思考

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摘要摘要：劳动教育作为一种重要的教育形式，对提升青少年的社会责任感起着至关重要的作用。本文从劳动教育的定义和意义入手，探讨了如何通过实践活动培养青少年的社会责任感，包括参与公益活动、志愿者服务等方式。通过对劳动教育在提升青少年社会责任感中的实践经验进行总结和分析，为未来的教育实践提供了有益的启示。

DOI zdl12n7xm4/8233316

作者蒋静

机构地区江苏省常州市武进区东安实验学校 213155

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词劳动教育提升青少年社会责任感实践与思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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