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劳动教育在提升青少年社会责任感中的实践与思考
劳动教育在提升青少年社会责任感中的实践与思考
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摘要
摘要:劳动教育作为一种重要的教育形式,对提升青少年的社会责任感起着至关重要的作用。本文从劳动教育的定义和意义入手,探讨了如何通过实践活动培养青少年的社会责任感,包括参与公益活动、志愿者服务等方式。通过对劳动教育在提升青少年社会责任感中的实践经验进行总结和分析,为未来的教育实践提供了有益的启示。
DOI
zdl12n7xm4/8233316
作者
蒋静
机构地区
江苏省常州市武进区东安实验学校 213155
出处
《教育学文摘》
2024年3期
关键词
劳动教育
提升青少年
社会责任感
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2024年3期
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