新高考背景下普通高中选课走班教学管理的探索

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摘要 摘要:随着教育改革的不断深化和高考制度的不断创新,新高考背景下的普通高中选课走班教学管理成为了教育领域研究的热点和难点。传统的固定班级授课模式已经无法满足学生个性化、多样化的学习需求,而选课走班教学模式的出现,为学生提供了更多的学习选择和发展空间。
出处 《教学与研究》 2024年4期
出版日期 2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)