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中职院校学生情绪掌控和情商提升策略
中职院校学生情绪掌控和情商提升策略
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摘要
摘要:随着社会竞争的加剧,情绪掌控和情商在中职院校学生的成长过程中发挥着越来越重要的作用。从中职院校学生的特点出发,分析了学生情绪掌控和情商提升的重要性,并提出了相应的策略。
DOI
wjv51ymrkd/8238650
作者
崔娟娟
机构地区
山西焦煤技师学院032000
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
中职院校
学生
情绪掌控
情商提升
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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