自我提高内驱力提升理科生学习语文的动力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要笔者自从教以来，一直担任高中理科班的语文教学，发现高中理科生对语文学科的学习存有很多的偏见。他们始终认为，“得理综者得天下”、“学好数理化，走遍天下都不怕”，而学习语文，“就像是吃中药，吃与不吃，没什么明显的效果”。理科生视语文主科为副科，不想学又不得不学，这样能学好语文吗？

DOI 6jrl5e0yj5/824187

作者邵吉斌

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年11期

关键词语文教学自我提高内驱力理科生学习语文学科理科班

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

自我提高内驱力 提升理科生学习语文的动力