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新课标下小学数学课堂教学方法的创新与实践

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摘要摘要：本研究着重探讨新课标背景下，小学数学教学模式的改革与实践运用。首先，依据新课标，我们对小学数学教学的观念和原则进行了体系化构建。其次，关于传统教学手段制约因素的研究，探究多元化、互动性与体验性教学方法的突出优势。数学课程内容与实践案例分析相互融合，旨在实现更优质的教学成果譬如说，数学思维培训及实际运用能力培育，审阅了创新教学方法在实际运用中的成效。对实际应用中创新教学方法的表现进行评价与反思，对教学过程中的挑战与问题进行反思。最后，论述论文要点突出了新型教育准则下小学数学教学方法革新与实践的核心地位，预估未来可能的发展方向和动态。

DOI kd2n9533rd/8246914

作者张全珍

机构地区湖北省宣恩县晓关侗族乡中心小学 445508

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词新课标小学数学教学方法创新与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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