首页 > 《时代教育》 > 2024年5期 > 幼儿户外游戏活动有效开展的策略研究

幼儿户外游戏活动有效开展的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着社会的不断发展，人们对幼儿教育的重视程度越来越高，幼儿教育也迎来了新的机遇和挑战。在幼儿阶段，儿童的认知能力和身体发育尚未成熟，无法像中小学一样开展书面形式为主的授课，而游戏是幼儿园教学中重要的形式之一，通过游戏活动能够有效激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在游戏中遨游，探索相关知识。户外游戏的开展对幼儿发展具有重要价值，能够拓展幼儿的学习空间，解放空间对幼儿学习和发展的限制，并且良好的户外游戏设计也能够提高幼儿教育质量，让幼儿在游戏中促进自身综合素质全面发展。本文就如何有效开展幼儿户外游戏活动进行研究，提出策略性建议，以推动幼儿教育的发展。

DOI n49ewr693d/8246959

作者余东检

机构地区闽侯县上街滨州幼儿园

出处《时代教育》 2024年5期

关键词幼儿户外游戏有效开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

时代教育

2024年5期

幼儿户外游戏活动有效开展的策略研究

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿户外游戏活动有效开展的策略研究

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

同分类资源更多