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基于互联网时代下高校思政课增强师生互动的研究

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摘要摘要：在互联网技术日益发达的今天，高校思政教育面临着前所未有的机遇与挑战。本研究深入分析了当前高校思政课师生互动的现状、存在的问题以及原因。研究发现，虽然互联网为师生互动提供了新平台和工具，但有效互动的实施还面临着诸多困难和挑战。基于此，本研究提出了一系列加强师生互动的创新策略，旨在促进思政教育的创新与发展，提高学生的学习兴趣和教育效果。

DOI 6jrv1ok1wd/8249487

作者田雯

机构地区（河北美术学院·河北石家庄050700）

出处《时代教育》 2024年4期

关键词高校思政课互联网师生互动教学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）