初中体育大单元作业的价值及实施策略研究

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摘要 摘要:在新课标背景下“体育大单元”教学可以有效地达成新时代体育与健康学科的教学目标,落实“教会、勤练、常赛”的课程理念。体育作业是对大单元教学过程中的一个重要补充,可以有效地促进“教会”与“勤练”帮助学生形成良好的体育锻炼习惯。基于上述通过文献研究法、调查法、归纳法。文章探究初中体育大单元作业的价值及实施策略。
出处 《中小学教育》 2024年4期
出版日期 2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)