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新课标视域下小学语文单元整体教学的策略研究

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摘要摘要：在新课标视域影响下，小学语文教学理念深入人心。新的教学理念需要教师从教学观念、教学内容、教学模式上都有了进一步的创新。那么，在小学语文课堂教学中单元整体教学作为一种新兴的教学模式，教师可以通过对单元内容的整体把握出发，进而提升学生的语文水平。基于此，本文就从小学语文单元整体教学的优势入手，提出一些关键性的策略，旨在使学生各方面能力得到提升，进而实现单元整体教学的意义所在。

DOI 3j7m0gxwwj/8254205

作者孙晓

机构地区成都信息工程大学红樱实验学校610200

出处《中小学教育》 2024年4期

关键词小学语文单元整体教学优势策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）