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小学语文教学和班主任管理的有效结合

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摘要摘要：在当代教育体系中，小学语文教学与班主任管理是实现学生全面发展的两个关键环节。语文教学不仅传授语言文字知识，更承载着传承文化、启迪智慧、塑造人格的重任。班主任管理则关乎班级文化建设、学生行为习惯培养以及心理健康指导等多方面。实践证明，将语文教学与班主任管理有效结合，能够相得益彰，促进学生德智体美劳全面发展。下面旨在探讨在小学教育阶段如何将语文教学与班主任管理工作有机结合，以期为提升教育质量和培养学生综合素质提供参考和借鉴。

DOI 3j7m0g5pmj/8260753

作者吾日克孜·艾白尔

机构地区新疆和田市肖尔巴格乡小学新疆和田 848000

出处《中国教师》 2024年5期

关键词小学语文班主任管理结合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）