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2024年4期
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大班幼儿开展水墨画教学的实践研究
大班幼儿开展水墨画教学的实践研究
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摘要
摘要:本文以大班幼儿为研究对象,探讨了水墨画教学在幼儿教育中的意义和价值。通过实践研究,我们发现水墨画教学不仅能够培养幼儿的审美能力,还能够促进幼儿的创造力和想象力的发展。文章详细介绍了水墨画教学的实施过程和方法,并总结了实践效果和反思。
DOI
ldezg96z5d/8266217
作者
赖德英
机构地区
福建省三钢(集团)有限责任公司第一幼儿园 365000
出处
《教学与研究》
2024年4期
关键词
水墨画教学
大班幼儿
审美能力
创造力
想象力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年4期
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