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《中国教师》
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探讨小学数学教学方法的创新与实践
探讨小学数学教学方法的创新与实践
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,小学数学教学方法也在不断地创新与实践。本文旨在探讨小学数学教学方法的创新,包括教学内容、教学手段、教学评价等方面的改革,以及实践中的效果和存在的问题。通过分析,我们发现,创新的小学数学教学方法不仅可以提高学生的学习兴趣和学习能力,还可以提高教学质量和效果。
DOI
ojzlk920rd/8266246
作者
牛丹
机构地区
四川省南充市仪陇县日兴镇小学校 637622
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
小学数学教学
教学方法
创新
实践
教学质量
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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