高标高质成就终生教育

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摘要 摘要:本文旨在探讨高标高质教育在终生教育体系构建中的重要作用,通过理论阐述与案例分析相结合的方式,提出三个关键策略:一是强化教育标准与质量监控,二是促进教育资源的优化配置,三是推动教育模式的创新与发展。通过实施这些策略,能够有效提升教育质量,满足社会和个人对终生教育的需求,推动教育事业的持续健康发展。
出处 《中国教师》 2024年5期
出版日期 2024年05月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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