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《中国教师》
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初中阶段推进融合教育的重要性
初中阶段推进融合教育的重要性
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摘要
摘要:体育活动是一种社会活动,特殊儿童在参加体育运动时,能够与他人进行交流,合作,相互影响,从而增强其对社会的适应性。在此基础上,提出了“情景仿真”与“实际操作”相结合的方法,以促进特殊儿童融入社会生活。
DOI
g4q0om9zzj/8278472
作者
高仁青
机构地区
江苏常州市新北区薛家中学 江苏 常州 213000
出处
《中国教师》
2024年4期
关键词
初中阶段
融合教育
重要性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年4期
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