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初中道德与法治教学中学生责任意识的培养探究

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摘要摘要：责任担当意识是核心素养培养的重要构成。在初中道德与法治课堂教学中，教师应提高学生对责任意识培养的重视程度，引导学生主动投入到社会、国家、民族的发展中。通过多种方式培养学生优秀的品格和良好的素质，从而促进学生的全面发展。

DOI rj8vg1ney4/8285282

作者何新

机构地区重庆市垫江第三中学校重庆垫江 408300

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词初中道德与法治教学学生责任意识培养探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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