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体教融合背景下青少年体质健康监测途径与功能分析研究

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摘要摘要：在现代化发展背景下，教育事业取得长足进步。现阶段，在体教融合政策背景下，通过学校体育工作促进青少年身体健康发展。着重发挥学校体育工作日常性功能，通过体育课程改革、体育竞赛完善设置、体育活动有效组织等途径，创造更多运动空间与锻炼机会，培养青少年运动意识，监督和督促其积极参与运动实践，提高身体素质。针对目前青少年体质监测现状及出现的弊端进行解析，然后针对学校各项体育监测途径具体说明，了解多种监测途径的功能，帮助青少年提升体质，从而更好地全面发展。

DOI 5jo23rlp34/8291784

作者肖福俊刘冬

机构地区鞍山师范学院体育科学学院元智大学人文社会学院

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词体教融合青少年体质监测途径功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）