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产教融合背景下高职旅游专业校企合作人才培养模式分析

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摘要摘要：产教融合为职业教育的重要发展战略，通过产业与教育的紧密合作，培养出更适应市场需求、更具实践能力的专业人才，高职院校高职旅游专业践行产教融合组织创新实践，开展校企合作革新人才培养模式，能够为旅游专业学生提供更多实习、实训的机会。学校在与企业的合作中完善专业课程设置，重视教材编写、教学实践的开展，让学生直接接触行业实际，掌握最新的市场信息和技能要求，能够提高旅游专业学生的综合素养。本文致力于探究产教融合背景下高职旅游专业校企合作人才培养模式，创新人才培养方案培养复合型人才。

DOI pd5kkzkx2d/8295047

作者赵仁璧

机构地区广东南方职业学院

出处《探索科学》 2024年6期

关键词产教融合高职院校旅游专业校企合作人才培养模式

分类 [文化科学][]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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