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小学语文课堂教学渗透红色文化教育的对策研究

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摘要摘要：随着国家实力的不断增强，在教育领域对红色文化的学习和传承越来越受到重视。因此，越来越多的一线教育工作者正在尝试将红色文化元素融入小学语文课堂教学中。但是，从目前的实践情况来看，小学语文课堂与红色文化的整合还存在一些不足。基于这一背景，本文旨在探讨如何将红色文化融入小学语文课堂，并通过实践研究探索其效果。本文通过实地调研和课堂实践，提出了将红色文化渗透到小学语文课堂的可行性和具体实施方法，希望能为小学语文教育提供一些教育思路和实践指导。

DOI ojnll6ppgd/8295613

作者刘雪飞

机构地区青冈县中和镇中心小学校

出处《中小学教育》 2024年6期

关键词小学语文课堂教学红色文化教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）