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小学英语教育中互动式学习模式的探索与实践
小学英语教育中互动式学习模式的探索与实践
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摘要
摘要:随着我国基础教育改革的不断深化,我国中小学英语教学越来越引起人们的关注。本论文对我国小学英语教学中的互动教学进行了初步的探索和实践,并对该模式的有效性进行了分析,并对如何提高学生的参与能力提出了一些建议。本文通过对小学英语互动教学的研究,认为这种互动教学模式可以有效地提高学生英语的学习兴趣,提高学生的综合素质,增强教师与学生的沟通和协作能力。
DOI
ojnll62kgd/8296861
作者
董丽平
机构地区
南部县王家镇大富九年一贯制学校
出处
《中小学教育》
2024年5期
关键词
小学英语
互动式学习
探索与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年5期
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