提高小学生道德修养的策略与实践

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摘要 摘要:“德者,人之本也。”小学生正处于道德观念形成的关键时期,提高小学生的道德修养至关重要。本文探讨如何提高小学生的道德修养,通过理论分析和实际案例,提出了一系列具体的策略和方法。文章强调了家庭、学校和社会在小学生道德培养中的重要作用,并提出了创新性的教育方式,以期为小学德育提供有益的参考。
出处 《教学与研究》 2024年5期
出版日期 2024年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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