首页 > 《中小学教育》 > 2024年5期 > 新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略

新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文主要探讨了新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略。通过对新课改背景下的高中物理教学现状进行分析，提出了一系列提高课堂教学效率的策略，包括改变教学观念，采用多元化教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力等。

DOI 0dpoolr89j/8300645

作者高雷

机构地区洪洞县第二中学校 041600

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张振娥. 新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的有效策略分析.教育学,2020-10.
2王兴龙. 新课改背景下如何提高高中物理课堂教学效率.教育学,2020-12.
3彭江海. 新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的策略分析.教育学,2021-12.
4石菊. 新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的策略分析.教育学,2021-12.
5郭帅. 新课改背景下提高高中物理课堂教学效率的策略分析.教育学,2021-12.
6刘永科. 提高高中物理课堂教学效率.高等教育学,2012-04.
7滕茂伦. 如何提高高中物理课堂教学效率.教育学,2019-07.
8杨丹丹. 提高高中物理课堂教学效率的策略分析.教育学,2021-02.
9杨丹丹. 提高高中物理课堂教学效率的策略分析.教育学,2021-01.
10赵方. 新课改背景下提高高中物理课堂教学实效性的策略探究.教育学,2020-07.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部