中国江苏省大学生情绪智力对创造力的影响研究:以心理资本为中介变量

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摘要 摘要:二十大报告指出,中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。提高经济发展质量,需要深入贯彻落实创新驱动发展战略,也迫切需要一支规模宏大、富有创新精神的人才队伍。本研究主要探讨中国江苏省大学生情绪智力对创造力的影响,以及心理资本在情绪智力和创造力之间的中介作用。采用情绪智力、心理资本、创造力三个量表,对中国江苏省大学生进行问卷调查,并根据研究结果提出提升大学生创造力的教育建议。
作者 冯瑶
出处 《教育学文摘》 2024年6期
出版日期 2024年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)