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新时代高校教师职业道德修养提升的实践路径

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摘要摘要：随着社会的不断发展和高等教育的迅速扩张，新时代高校教师职业道德修养提升成为一项重要的任务。升高校教师职业道德修养是一个系统工程，需要学校、教师和社会的共同努力。只有建立科学有效的实践路径，才能推动高校教师职业道德修养水平的不断提升，为培养德才兼备的优秀人才做出积极贡献。本论文旨在探讨提升高校教师职业道德修养的实践路径。

DOI 3j7mm0z1mj/8301505

作者耿胜红

机构地区襄阳科技职业学院 441000 湖北襄阳

出处《时代教育》 2024年6期

关键词高校教师职业道德修养实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）