浅谈农村小学语文情境教学法的开展途径

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摘要 摘要:情境教学法被广泛地运用于农村小学各专业的日常教学中,得到了广大教师的认同。情境教学可以加强学生的思维和情绪的融合,通过刺激和渗透,激发学生对问题的兴趣,以此增强学生的理解力,使学生的综合素质得到提高。所以,在农村小学语文教师的教学中,要善于运用情境教学法。
作者 李秀
出处 《时代教育》 2024年6期
出版日期 2024年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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