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全科医学概论线上线下混合式教学模式

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摘要摘要：随着信息技术的迅速发展，全科医学教育领域迎来新的教学模式革新。本文探讨了全科医学概论课程的线上线下混合式教学模式。该模式结合了传统课堂教学的优势与网络学习的便捷性，旨在提升学生的学习效率和实践能力。通过优化教学资源、增强师生互动、丰富教学手段，混合式教学模式有效促进了学生对全科医学理论知识的掌握与临床技能的培养。

DOI 3j7mmm9vvj/8312105

作者赵力敏

机构地区深圳市龙华区中心医院全科医学科 518110

出处《中国医学人文》 2024年6期

关键词全科医学概论线上线下混合式教学

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2024年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）