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浅谈大班区域游戏对幼小衔接的作用

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摘要摘要：大班区域游戏作为幼儿园教育的重要组成部分，对于幼儿顺利过渡到小学阶段具有不可忽视的作用。本文旨在探讨大班区域游戏在幼小衔接中的具体作用及其实施策略。通过文献综述和实地观察，本文分析了区域游戏在培养幼儿独立性、社交技能、团队合作、问题解决能力、创造力、学习兴趣、适应能力、自我管理能力、身心健康和责任感等方面的积极影响。

DOI odwlllrk34/8318080

作者李杨

机构地区重庆市合川区南滨幼儿园 401520

出处《教学与研究》 2024年6期

关键词大班区域游戏幼小衔接幼儿园教育儿童发展学习准备

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）